关于 CBPT 工具--木偶的使用课程
游戏疗法木偶是治疗师、心理学家、教师和护士等从事儿童工作的人员广泛使用的一种工具，因为它们易于使用，并能满足儿童认知和情感发展的需要和能力。
培训的目的是培训该领域的专业人员使用木偶作为工具，通过认知和行为干预来模拟儿童的行为和认知策略。
CBPT 工具-木偶的使用 课程目标
本模块结束时，学员应该能够
- 帮助儿童唤醒思想和示范行为，以实现既定的治疗目标
- 掌握在 CBPT 干预中使用木偶的基本技能
- 了解在治疗项目中使用木偶开展的各种活动
CBPT 工具-木偶的使用 课程要求
课程针对
- 精神科医生
- 心理学家
- 临床社会工作者或持证独立社会工作者
- 持证专业顾问
- 持证婚姻和家庭治疗师
- 持证心理健康临床执业护士
课程结束时颁发的出席证书将与对学员要求的评估挂钩。如果学员未达到要求，则课程学时将不予认证。
CBPT 工具: 使用木偶 课程演示
CBPT 工具-木偶的使用 课程设置
模块1: 一手偶
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模块2: 二手偶技术
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模块 3：与木偶一起使用认知行为技术
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学习测试
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立即开始！
CBPT 工具提供了大量木偶供您在治疗实践中使用。
您的 CBPT 讲师
Maria A. Geraci 擅长 CBT 心理治疗，曾在罗马 Humanitas 专业学校（LUMSA 大学）接受认知行为游戏疗法治疗儿童抑郁症。她在罗马萨皮恩扎大学（Sapienza University of Rome）获得心理评估专业大学学位，并在卢加诺国际游戏治疗学院（International Academy for Play Therapy in Lugano）获得游戏治疗硕士学位。
10 年来，她一直在使用 CBPT 进行发育心理治疗，旨在调节神经发育障碍儿童的情绪。
她是卢马萨大学（LUMSA University）的兼职教授、人道心理治疗学校（Humanitas School of Psychotherapy）的协调员和教师，也是多家 CBT 心理治疗学校的教师，在这些学校中，她教授神经发育障碍和认知行为游戏疗法的特定模块。
她撰写了多篇关于神经发育障碍、应对、学习障碍儿童的情感资源和促进复原力等问题的著作、国内和国际文章。
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